• institut moderne du liban
  • Collège Père Michel Khalifé
Encourager les apprenants, grands et petits, à devenir acteurs de leur santé est une nécessité.

Il va de paire et en parallèle à l’enseignement académique, de motiver les apprenants, enfants et adolescents, à choisir une activité physique et la pratiquer au quotidien.

Le choix devra se faire avec la conviction que cette activité est amusante et bénéfique. L’apprenant, par cela, apprendra à se découvrir avec un plus grand intérêt : est-ce qu’il préfère les sports compétitifs, le travail en équipe, les émotions fortes, ou en solitaire ?

Exceller en sport est aussi important que maitriser les maths, les langues et les sciences.

Pour cela, la promotion des pratiques sportives est une responsabilité commune à tous les partenaires dans l’éducation….Etre à l’aise dans sa peau, en bonne santé, épanoui : c’est la vision que nous avons d’un IMLien.

Nombreuses sont les activités proposées à l’Institut Moderne du Liban. Elles ciblent les programmes enseignés et s’allient avec les critères requises pour honorer l’engagement de l’établissement à l’égard de ses partenaires : le programme du baccalauréat français et ses nouvelles réformes, les attentes du programme d’EPS au programme de l’Université de Cambridge, les requis dans le programme de l’IB….

Les clubs du département sportif à l’IML sont variés et affiliés à des fédérations nationales ; au cours de l’année scolaire, des tournois sont organisés avec différents établissements et des prix sont dispensés.

Le département d’EPS à l’IML s’implique aussi dans l’enseignement
interdisciplinaire, en collaboration avec d’autres disciplines, l’apprenant découvrira le lien qui uni sport et arts plastiques, ou même sport et histoire des arts.

Beaucoup de projets sont en cours, des marathons, des tournois, des voyages et des entrainements assidus font de l’apprenant de l’IML une personne à esprit ouvert, prêt pour une aventure « responsable ».

Voyez-vous, le sport est une science, un art et une entité à part…